12.00 - 13.30 ИИ в образовании и науке: риски и возможности
Сегодня инструменты ИИ используются и студентами, и преподавателями, и научными работниками. Но всегда ли такое использование имеет положительный характер. И как изменится преподавание и научные исследования, когда ИИ станет инструментом для всех? Уже есть примеры, когда выпускную работу студенты пишут с использованием ИИ, и не всегда проверяя, что он им написал. А что делать преподавателю, когда ИИ порой лучше его может преподнести информацию? А как проверять на антиплагиат, когда ИИ может генерить текст с чужими идеями, но в оригинальном исполнении? Эти вопросы будем обсуждать на этой секции.